Küçük yaşta yaşadığı zorlukların ardından üstün zekalı çocukların hayatına dokunan bir öğretmenin hikayesi.
Muş'ta yaşayan 34 yaşındaki Gülcan Tekin, ilkokul yıllarında yaşadığı bir yanlış anlaşılma sonucu zihinsel engelli sanılarak alt sınıfa gönderildi. Bu durum, onun eğitim hayatında büyük bir travma yaşamasına neden oldu. Ancak Tekin, azmi ve kararlılığı sayesinde bu zorluğun üstesinden gelmeyi başardı ve hayallerinin peşinden gitti.
Yanlış yönlendirme sonucu yaşadığı başarısızlık hissine rağmen, Tekin ailesinin ve öğretmenlerinin desteğiyle yeniden motive oldu. Ortaokul ve lise eğitimini başarıyla tamamladıktan sonra üniversite sınavlarına hazırlandı ve hayallerini süsleyen öğretmenlik bölümünü kazandı. Üniversite yıllarında, özellikle üstün zekalı çocukların eğitimi konusuna ilgi duymaya başladı ve bu alanda kendini geliştirmeye karar verdi.
Mezun olduktan sonra Gülcan Tekin, Muş'ta bir okulda öğretmen olarak göreve başladı. Kendi yaşadığı deneyimlerden yola çıkarak, üstün zekalı çocukların potansiyellerini keşfetmelerine ve geliştirmelerine yardımcı olmak için özel bir çaba gösterdi. Öğrencileriyle birebir ilgilenerek onların farklı öğrenme stillerine uygun yöntemler geliştirdi. Tekin, üstün zekalı çocukların sadece akademik başarılarıyla değil, aynı zamanda sosyal ve duygusal gelişimleriyle de ilgilenerek onların çok yönlü bireyler olarak yetişmelerine katkı sağlıyor.
Gülcan Tekin'in hikayesi, azmin ve kararlılığın insan hayatında ne kadar önemli olduğunu gösteren ilham verici bir örnek teşkil ediyor. Kendi yaşadığı zorlukları avantaja çevirerek başkalarına yardım etmeyi amaçlayan Tekin, üstün zekalı çocukların hayatına dokunarak onların geleceğine ışık tutuyor.